N5文法解題講座ー第1回



⭐ N5文法 助詞題目

1. 学校で国語( )数学( )地理などを勉強しています。
① か ② や ③ は ④ と

⭐ 正解:②
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題目中譯:在學校讀數學、地理等等科目。

漢字讀音:

学校がっこうで 国語こくごや 数学すうがくや 地理ちりなどを 勉強べんきょうしています。
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① か 
連接名詞,表示從中擇一。相當於中文的「或者」。
例:
明日 か あさって です。(明天或是後天。)
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② や 
連接名詞,表示從眾多物品中選擇幾樣當作例子。
相當於中文的「有~等等」,常和「など」連用
例:
和食と言えば、寿司 や 味噌汁 や てんぷらなどです。
(說到和食,有壽司、味噌湯、天婦羅等等。)
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③ は 
表示主詞,也就是整句話的主角。
例:
私は学生です。(我是學生)
今日は水曜日です。(今天是星期三)
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④ と
連接名詞,表示並列。相當於中文的「和」。
例:
犬 と 猫 (狗和貓)
テーブル と 椅子 (桌子和椅子)
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⭐ 會和「など」搭配使用的助詞,通常是「や」,表示「A、B、C等等」的舉例語氣。
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📙 相關教學文章:
基礎文法單元6  日本語の助詞




2. 今年の正月に、新しい服( )靴を買いました。
① と ② か ③ が ④ の

⭐ 正解:①
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題目中譯:今年過年,我買了新的衣服和鞋子。

漢字讀音:

今年ことしの 正月しょうがつに、 あたらしいふくと くつを いました.

① と 
連接名詞,表示並列。相當於中文的「和」。
例:
テーブル と 椅子 (桌子和椅子)
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② か 
連接名詞,表示從中擇一。相當於中文的「或者」。
例:
A:休みはいつですか。(什麼時候放假呢?)
B:土曜日 か 日曜日 です。(星期六或是星期日。)
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③ が 
表示句子中的主詞。
例:
この仕事、私がやります。(這件工作我來做)
ご飯がおいしいです。(飯很好吃)
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④ の
用於連接名詞和名詞,相當於中文的「的」
例:
これは私の物です。(這是我的東西)
猫のエサを買います。(買貓飼料)
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⭐ 這句話是過去式「我買了~」,因此以語意來說,只有「と」較自然
◯ 我買了新的衣服和鞋子(新しい服と靴)
? 我買了新的衣服或鞋子(新しい服か靴)
? 我買了新的衣服的鞋子(新しい服の靴)
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📙 相關教學文章:
基礎文法單元6 日本語の助詞
[番外篇] 日文常用助詞用法(2)




3. 今年の冬は、雨が去年( )多くありません。
① より ② ほう ③ ほど ④ から

⭐ 正解:③
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題目中譯:今年的冬天,雨量不像去年那麼多。

漢字讀音:

今年ことしの ふゆは、 あめが 去年きょねんほど おおくありません。.

① より 
「より」相當於中文「我比你高」的「比」,常用來表示二者的比較關係。
例:
日本 は 台湾より 寒い です。(日本比台灣寒冷)
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② ほう 
漢字寫作「方」,相當於中文中「那一方」的「方」。常用於回覆別人的提問。
例:
A:カレーライスとオムライス、どちらが好きですか。
(咖哩飯和蛋包飯,比較喜歡哪一種?)
B:カレーライス のほうが好きです。
(我比較喜歡咖哩飯。)直譯是:比較喜歡咖哩那一方
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③ ほど 
相當於中文的「不像…」,用於否定句型中。
(比較物)は (被比較物) ほど (形容詞否定形)。
例:
日本 は 台湾 ほど 暑くありません。
(日本不像台灣那麼熱。)
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④ から
從~,表示開始點。
例:
A:スピーチ は 何時 から 何時 まで ですか。
(演講從幾點到幾點呢?)
B:午後一時 から 四時 まで です。
(從下午一點到四點。)
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⭐ 這句話的句尾是否定形式「多くありません」,
因此一般會使用「ほど」,來表示否定形式的比較句型,
說成「去年ほど多くありません(不像去年那麼多)」
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📙 相關教學文章:
[ 單元9 ] 比較的說法




4. 今朝、私は父( )スーパーに買物に行きました。
① も ② と ③ に ④ で

⭐ 正解:②
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題目中譯:今天早上,我和父親去超市買東西。

漢字讀音:

今朝けさ、 わたしは ちちと スーパーに 買物かいものに きました。

① も 
等同中文的「也」。接在名詞後面,是使用頻率非常高的助詞。
例:
鈴木さん は 大学生 です。私 も 大学生 です。
(鈴木先生是大學生,我也是大學生。)

② と 
表示連帶關係,等同中文的「和」。私 は (人名) と (動作)
例:
私は 父と 食事を しました。
(我和父親去吃飯。)

③ に 
助詞「に」的後面,主要接續和「移動」有關的動詞,像是:行く、来る、帰る,表示「移動的目的地」。
(名詞)は (場所地方) に (行きます・来ます・帰ります)
例:
お客さん は 家に 来ました。(客人來了家裡。)

④ で
表示方法或手段。相當於中文的「利用…、使用…」。
(名詞)は (名詞) で (動作)。
例:
私 は 鉛筆 で 字を書く。
(我用鉛筆寫字。)
私 は バス で 学校に行きます。
(我坐(使用)公車去學校。)

⭐ 依照題目意思,最合適的選項是「と」,私は父と~(我和父親去~),其他三個助詞都不適合用在這裡~

📙 相關教學文章:
[ 單元12 ] 和動詞連用的助詞

 




5. 私は小学校の時( )ずっと日本語に興味があります。
① など ② から ③ ほど ④ ので

⭐ 正解:②

題目中譯:我從小學開始,就一直對日文很有興趣。

漢字讀音:

あたしは 小学校しょうがっこうの ときから ずっと日本語にほんごに 興味きょうみが あります

① など 
表示列舉,相當於中文「~等等」之意
例:
本屋でボールペン、修正液などの文房具を買います。
(在書店購買原子筆、修正液等等文具)

② から
用法一:表示「從~」的開始點
例:私は小さい頃からピアノを習っている。(我從小就學鋼琴)

用法二:表示「因為所以」的原因理由語氣,多用以表示個人的主觀判斷。
例:締め切りまで一週間あるから、間に合うと思うよ。(離期限還有一週,我覺得來得及)

③ ほど 
相當於中文的「不像…」,用於否定句型中。
(比較物)は (被比較物) ほど (形容詞否定形)。
例:
今年の冬は去年ほど寒くない。(今年冬天不像去年那麼冷)

④ ので 
接在句尾,表示原因理由,相當於中文的「因為所以」。
和「から」相近,不過一般多用於表示「客觀推測」的結果。
例:
あの喫茶店が静かなので、あそこで勉強する人が多いでしょう。
(因為那間咖啡廳很安靜,所以會有很多人在那裡唸書吧。)

📙 相關教學文章:
[ 單元21 ] 原因理由的說法